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成都市藍港外國語學校半開放空間設計與施工
日期:2020-11-13
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孩子的天性是好動的、好奇的,他們無時無刻不在觀察,不在想象,他們樂于去探索一切未知的空間。


設計要關注孩子的需求,為兒童現在和未來的成長服務。兒童和成人有很大的不同,不同年齡的行為和習慣都迥異。在教育空間設計中,要從兒童的行為和心理出發考慮,了解各個年齡段的不同層次的需求,包括孩子們的性格、興趣以及習慣,與設計中的色彩燈光以及陳列設計結合綜合運用。

從兒童出發,以兒童為主。


項目名稱:成都市藍港外國語學校半開放空間設計與施工項目
項目地址:四川成都 · 雙流區
業主性質:公立 · 9年一貫制學校
實施單位:四川天恒璞建筑裝飾工程有限公司
項目指導:Sam
設計總監:柏澈
效果呈現:小白  梁銘佳
深化設計:范果
項目經理:周一諾
實施時間:2021年


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